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怎么写小品剧本

写小品有三大要素。一小品能体验生活中建康鲜美的实践所受关众喜闻乐见二要树立人生乐趣价值关及切合实际从群众中产生原汁原味体材属实加以巧计鲜活打色引起观众拍手叫好。 剧本来源于生活!去大街小巷多走走,仔细观察,有可能就会有灵感的。 ...

学小品,不多看怎么行呢?? 长安县令原创小品《招聘骗局》 ,帮你识破形形色色招聘骗局! 直面2010严峻就业形势,讽刺企业招聘中的欺骗现状! 本山大叔摆脱农民形象,马老板重装上阵;范伟化身职场精英,被忽悠防不胜防。 老板桌旁大幅宣传画,...

要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去构建作文的佳境,尝言:标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题作文,大量同学却把标题拟得老气横秋,或者干脆用话题作为文章的标题,让人一看就不愿给高分。所以作为考生...

考试疯云(校园小品) 。 小伍:我们不吵了。 小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了! 小艾坐在小玲前面。 小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点! 小伍:啊?今天考试啊? 小玲:可不?我今天手都麻了! 小艾:吓的噢?犯了多...

1·题材要新,多结合电视上的小品。 2·一定要搞笑,说话时要夸张。 3·切记,一定要注意台词。

小红帽人物:小红帽,外婆,大灰狼,猎人,妈妈&公主,保洁员道具:篮子,苹果,本子红:大家好,我是人见人爱花见花开狗见狗追车见车爆胎的小红帽,我告诉你们啊,我很勇敢的,我曾经把10多个人打趴下了呢!妈:别吹了,不就是10多只名字叫人...

考试之后----顽皮的学生系列作者:ご雾夜飞侠ご考试之后 地点:七年级(一)班教室 时间:期中考试之后,上午一节语文课 人物:老师(语文老师兼班主任)学生4人:杜子滕,史劲超, 夏马威,吴所畏。 (课间, 吴与史正在玩yo-yo球,杜与夏在扳...

1.小品名 2.时间 3.地点 4.人物 5.剧情 6.中心思想 7.尾声

乙:都来了啊!我介绍一下,我是这里远近闻名的医生。我为什么这么有名气呢?因为我跟别的医生不同,我最替病人着想。到我这里看病的病人,走着进来,爬着出去,噢说错了,是爬着进来,走着出去。下面开始看病啊,喊一个进来一个。(拿单子看)...

筑起安全的堡垒 小品 校园事件 人物 学霸 大哥 道具 小刀两把(直尺,纸板) 十元(真钞) 小弟 老爸 二百五十元(写着“250元”的白纸) 政委 扩音器(卷起来的课本) (大哥和小弟出场) 小弟:大哥啊,这天气咋这么欠抽咧,热死我了,大哥我们...

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