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如何注重教学方法打造高效课堂的研究课题科研总结

一、精心组织,扎实安排 当研究课题申报后,我们成立了课题研究小组,认真做到研究课题、人员、奖惩三落实。确保课题研究工作有序开展。课题研讨共划分为以下三个阶段进行: 1.课题研究准备筹划阶段(2010年12月——2011年1月)认真组织课题组成...

1、课题提出的背景 十五大报告提出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质 的劳动者和数以千万计的专门人才”关系到“21世纪社会主义的全局”。当今时代,高科技的迅猛发展需要人们具有收集、分析和处理资料及信息的数学素养。现代社会需要人们...

一、问题的提出 1. 课题研究现状述评 新课程背景下,大班额初中数学教学研究,主要是由于近年来学龄高峰期,学校各项基础设施不配套,师资力量严重短缺,造成每个教学班的学生人数达七十人以上,班级容量大,课堂秩序乱,场面不易控制,又加上学...

一、指导思想 树立以育人为根本,以素质教育为导向,以教师为主体,以 课堂为基地,一研究和解决课堂教学中的实际问题。全员参与, 教师的课堂教学理念、 方法和模式的选择和设计都要围绕这个主 题展开面向全体学生,促进学生发展,教好每一名学...

1、当代教学论的原理 当代教学论对教学提出的基本要求中,强调在教学中必须重视开 发学生的智力,发展学生的创造性思维,引导学生学会学习并掌握科 学的方法,为终身的学习与工作奠定基矗“自主探究”吸取了“问 题法”、“发现法”等优点,基本上应用...

一、课题的背景及意义: 在国家中长期教育改革中,有利于学生学会学习的“高效课堂”给课堂教学改革指明了新的方向。2014年,如东县教育局给全县所有中小学教室全部安装上了交互式电子白板,从技术层面有效地支撑了高效课堂的实施。以“高效课堂”的...

小学英语的学习是个值得研究探讨的课题,如何让孩子们喜欢上这个第二语言,学在其中乐在其中,如何才能提高教学效率,打造高效课堂,我有以下几点浅显的认识: 一、激发学生学习英语的兴趣 新课标指出:激发和培养学生学习英语的兴趣,是学生建...

新课标实施以来,在初中数学的课堂教学中充斥着传统教学方法与现代教学方式的冲突,各种课堂教学模式不断呈现,有“洋思模式”和“杜郎口模式”等等。但无论是什么样的方式,都离不开一个中心,那就是高效课堂!打造高效课堂成为当今数学课堂改革中...

本着以培养学生创新精神和实践能力为目标,认真落实教学改革措施,全面提高教学质量,大力推进素质教育为主要目标,我校开始组织广大教师进行构建高效课堂教学模式。通过各位教师辛勤的付出,本校的课堂教学有了较大的转变,师生的面貌发生了可...

课堂教学的有效性是教学的生命,有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。审视我们当今的小学语文课堂教学,往往是教师在课堂中讲得口干舌燥、筋疲力尽,而学生却听得头昏脑胀,这样的教学,从表面上看,占满...

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